21اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية التحصيل الرياضي والتفاعل الصفي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي...

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Flipped Classroom Strategy on Mathematical Achievement and Classroom Interaction among Third Grade Secondary Students
المؤلف:	صميلى، فيصل بن حمود
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج23, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 126
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية التحصيل الرياضي والتفاعل الصفي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي، واستخدم الباحث المنهج شبه التجريبي، حيث تكونت ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

208

22اختر هذا السجل

فاعلية نموذج التدريس الوقائي "SIOP" في تنمية التحصيل الرياضي لدى طالبات السنة التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Sheltered Instruction Observation Protocol "SIOP" Model of Developing Mathematical Achievement in Preparatory Year Female Students at Al-Imam Mohammad ibn Saud Islamic University
المؤلف:	النصيان، إيمان بنت سليمان
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج4, ع25
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	93 - 113
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذج التدريس الوقائي (SIOP) في تدريس الرياضيات للسنة التحضيرية باللغة الإنجليزية في تنمية مستوى التحصيل الرياضي لدى طالبات السنة التحض... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

36

23اختر هذا السجل

أثر وحدة مقترحة في نظرية الفوضى قائمة على توجه (METS) في تنمية مستويات التفكير الهندسي لدى طلبة قسم الرياضيات بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Proposed Unit in Chaos Theory Based on the (STEM) Approach on Developing Levels of Geometrical Thinking among Students of Mathematics at the College of Education
المؤلف:	الدرواني، بكيل بن أحمد
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س42, ع163
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 53
المستخلص:	هدف هذا البحث إعداد وحدة مقترحة في نظرية الفوضى؛ وفقا لتوجه METS، والتعرف على أثرها في تنمية مستويات التفكير الهندسي لدى طلبة قسم الرياضيات بكلية التربية جامعة صنعاء، تم إعداد الوح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

24اختر هذا السجل

الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات وعلاقتها بالتحصيل الرياضي لطلبة الصف الرابع الابتدائي وأثر بعض المتغيرات على مستوى الممارسات في ضوء دراسة "TIMSS2015"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Mathematics Teachers Practices and Mathematical Achievement of Fourth-Grade Students and the Effect of some Variables on Level of Practices in The Light of TIMSS2015
المؤلف:	الزيد، ندى محمد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج25, ع7
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	206 - 235
المستخلص:	هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات والتحصيل الرياضي للطلبة، ومعرفة أثر بعض المتغيرات المتعلقة بمعلم الرياضيات على ممارساته التدريسية في ضوء... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

25اختر هذا السجل

ثراء استراتيجية التدريس بالنمذجة على تنمية مهارات حل المسألة الرياضية لدى تلميذات الصف السادس الإبتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Modeling Teaching Strategy in the Development of Mathematical Problem Solving Skills for Sixth Grade Female Students
المؤلف:	الشهرى، نورة بنت فائز
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج19, ع11
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	6 - 44
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر استراتيجية التدريس بالنمذجة على تنمية مهارات حل المسألة الرياضية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي. وقد استخدم البحث المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينته من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

476

26اختر هذا السجل

أثر تدريس القطوع المخروطية باستخدام برمجيات الهندسة الديناميكية في تنمية التحصيل والتفكير الهندسي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teaching the Conic Sections Using the Dynamic Geometry Software in the Development of Achievement and of Geometrical Thinking among Secondary School Students
المؤلف:	الدرواني، بكيل أحمد عبده
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج2, ع1
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	118 - 138
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر تدريس القطوع المخروطية باستخدام برمجيات الهندسة الديناميكية في تنمية التحصيل والتفكير الهندسي لدى طلاب المرحلة الثانوية، تكونت عينة الدراسة من (123) طالب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

27اختر هذا السجل

مدى تمكن معلمي الرياضيات من مهارات تدريس المفاهيم الرياضية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The extent to which mathematics teachers were able to teach mathematical concepts at the primary level in Saudi Arabia
المؤلف:	خشان، خالد بن حلمي
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 34, ع 129
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	75 - 93
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى فهم مدى تمكن معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية من المهارات اللازمة لتدريس المفاهيم الرياضية، وكذلك تحديد أهم المهارات التي يجب أن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

306

28اختر هذا السجل

العوامل المؤثرة في تدريس المفاهيم الرياضية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، ناعم بن محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 6, ع 2
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	637 - 708
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى محاولة تحديد العوام المؤثرة في تدريس المفاهيم الرياضية في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية المرتبطة بالمتعلم والمعلم والبيئة في السياق الاجتماعي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

216

29اختر هذا السجل

رياضيات المرحلتين الابتدائية والمتوسطة: التعليم التطويري

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Elementary and Middle School Mathematics: Teaching Developmentally
المؤلف:	Walle, John A. Van De
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج34, ع3
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	437 - 451
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

30اختر هذا السجل

اتساق المواصفات التربوية و الفنية لكتب الرياضيات بالمرحلة المتوسطة و نظيرتها في سلسلة ماجروهل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Alignment of Mathematics Textbook for the Grades 7,8and9 with the Corresponding Textbooks Produced by McGraw-Hill
المؤلف:	الرويس، عبدالعزيز محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج28, ع2
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 243
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقويم مستوى اتساق كتب الرياضيات للصنوف الثلاثة (الأول والثاني والثالث) بالمرحلة المتوسطة ضمن مشروع "تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية في التعليم العام في المملك... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

252

31اختر هذا السجل

اتساق المواصفات التربوية والفنية في دليل معلم الرياضيات للصف الثالث الابتدائي "النسخة السعودية" مع دليل المعلم "النسخة الأصلية - ماجروهل"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Alignment of Educational and Technical Specifications of the Mathematics Teacher Guide for 3rd Grade
المؤلف:	الراجح، نوال بنت محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج1, ع1
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 222
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى اتساق دليل معلم الرياضيات للصف الثالث الابتدائي في المملكة العربية السعودية مع الكتاب المناظر له في النسخة الأصلية في سلسلة ماجروهل الأمريكية ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

208

عدد مرات التحميل

36

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

476

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

306

عدد مرات التحميل

216

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

252

عدد مرات التحميل

69

دليل المستخدم

دليل الفيديو