0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الصعوب، ماجد محمود إبراهيم
عرض
21
-
31
من
31
للبحث:
'الصعوب، ماجد محمود إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني وحل المشكلات في تحصيل وتنمية مهارة القراءة والكتابة لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة اللغة العربية في مدارس لواء المزار الجنوبي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Cooperative Learning and Problem-Solving Strategies on the Achievement and Development Reading and Writing Skills among Third Grade Students in Arabic Language in the Al-Mazar Students
المؤلف:
الطراونة، أحلام عبدالحميد محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
99
22
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي الخرائط المفاهيمية والبيت الدائري في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي مهارة رسم الخرائط والمفاهيم المكانية والدافعية نحو تعلم مبحث الجغرافيا في مدار...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Using Concept Mapping and Roundhouse Strategies on Tenth Grade Students’ Acquisition of the Skill of Mapping, Spatial Concepts, and Motivation toward Learning Geography in the Schools of the Southern Mazar Janoobee District
المؤلف:
التخاينة، فاطمة متعب سليم
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
72
23
اختر هذا السجل
مدى تضمين كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن لمعايير العلوم للجيل القادم "NGSS"
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to which Science Books Developed for the First Three Grades in Jordan Include the Next Generation Science Standards "NGSS"
المؤلف:
سلامة، شروق يوسف
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
109
24
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمي المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية في لواء المزار الجنوبي للتعليم المدمج والمعوقات التي تواجههم من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Use of Primary School Teachers in Public Schools in the Southern Mazar District, Integrated Education and the Obstacles they Face from their Point of View
المؤلف:
الصرايرة، رائد عبدالحافظ إبراهيم
المصدر:
العلوم التربوية
, مج28, ع3
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 180
المستخلص:
هدفت الدراسة معرفة واقع استخدام معلمي المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية في لواء المزار في الجنوبي للتعليم المدمج والمعوقات التي تواجههم من وجهة نظرهم، حيث اعتمدت الدراسة على الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
76
25
اختر هذا السجل
مفاهيم الاقتصاد المعرفي المتضمنة والمقترح تضمينها في كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Concepts of Cognitive Economy Included and Proposed to be Included in the Textbooks of Social Studies for the Basic Stage in Jordan
المؤلف:
الشمايلة، باسم محمد
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج11, ع6
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1271 - 1291
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف على درجة تضمين مفاهيم الاقتصاد المعرفي في كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية في الأردن، ومعرفة مدى الاختلاف في تضمين هذه المفاهيم في الكتب باختلاف الص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
26
اختر هذا السجل
مفاهيم الاقتصاد المعرفي المتضمنة والمقترح تضمينها في كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Theconcepts of Cognitive Economy Included and Proposed to Be Included in the Textbooks of Social Studies for the Basic Stage in Jordan
المؤلف:
الشمايلة، باسم محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
61
27
اختر هذا السجل
اتجاهات طلبة الصف العاشر الأساسي في لواء المزار الجنوبي نحو التعليم المهني والتطبيقي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Attitudes of the Tenth Grade Students in the District of Southern Al-Mazar - towards Vocational and Applied Education
المؤلف:
الكساسبة، آية عاطف عثمان
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
84
28
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمات الصفوف الثلاثة الأولى للألعاب التعليمية في لواء المزار الجنوبي من وجهة نظرهن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Educational Games among the Female Teachers of the Three First Grades in the District of Southern Al-Mazar from their Perspective
المؤلف:
الختاتنة، رهام عبدالسيد مسلم
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
21
29
اختر هذا السجل
درجة تضمين كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية لمفاهيم التربية الإعلامية واتجاهات المعلمين في تربية المزار الجنوبي نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which Social and National Education Textbooks for the Basic Stage Include the Concepts of Media Education and the Attitudes of Teachers in the Upbringing of the Southern Shrine towards it
المؤلف:
البكور، صفاء عبدالحميد موسى
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
66
30
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمات رياض الأطفال للأركان التعليمية في لواء ماركا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Realty of Kindergarten Teachers' Use of Educational Pillars in Marka District
المؤلف:
المعاقبة، فرح إبراهيم فياض
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
85
31
اختر هذا السجل
المعيقات التي تواجة طلبة التدريب الميداني في جامعة مؤتة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 36, ج 3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
239 - 266
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
337
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو