0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
خضير، رائد محمود السليم
عرض
41
-
46
من
46
للبحث:
'خضير، رائد محمود السليم'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
41
اختر هذا السجل
بناء برنامج تعليمي محوسب قائم على التكامل بين المنهج الأسلوبي والقصيدة الرقمية التفاعلية وقياس أثره في تحسين مهارات تحليل النصوص الأدبية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Constructing a Computerized Instructional Program Based on the Integration between Stylistic Approach and Interactive Digital Poem, and Measuring its Effect on Improving Literary Texts Analysis Skills among 10th. Basic Grade Students
المؤلف:
الهدروسي، أحمد محمد سودي
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
115
42
اختر هذا السجل
مداخل تدريس الأدب الأكثر توظيفا لدى معلمي اللغة العربية في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Literature Teaching Approaches Most Frequently Employed among Arabic Language Teachers in Jordan
المؤلف:
الخوالدة، محمد علي فالح
المصدر:
العلوم التربوية
, مج28, ع2
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
213 - 251
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مداخل تدريس الأدب الأكثر توظيفا لدى معلمي اللغة العربية في الأردن، وما إذا كان توظيفهم هذه المداخل يختلف باختلاف المؤهل العلمي، وعدد سنوات الخبرة. ولتحقيق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
43
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية أدوراهم في التعلم النشط من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Arabic Teachers' Practicing their Roles in Active Learning from the Perspective of Teachers and Educational Supervisors
المؤلف:
المقبل، يزن علي أحمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
62
44
اختر هذا السجل
قلق الكتابة لدى الطلبة المراهقين وعلاقته باستراتيجيات الكتابة فوق المعرفية والفاعلية الذاتية الكتابية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Writing Anxiety among Adolescents and its Relationship with Metacognitive Writing Strategies and Writing Self-Efficacy
المؤلف:
أبو غزال، معاوية محمود
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج20, ع3
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 94
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى قلق الكتابة لدى الطلبة المراهقين وعلاقته باستراتيجيات الكتابة فوق المعرفية والفاعلية الذاتية الكتابية، تكونت عينة الدراسة من (646) طالباً وطالبة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
74
45
اختر هذا السجل
إتجاهات مدرسي اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعات الأردنية نحو المنحى الإتصالي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخوالدة، محمد علي فالح
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع 21
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
157 - 234
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الكشف عن اتجاهات مدرسي اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعات الأردنية نحو المنحى الاتصالي، وفيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (=0.05...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
85
46
اختر هذا السجل
أثر تطبيق مشروع مكتبتي العربية في تعليم القراءة في تحسين بناء الجملة العربية لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بني ياسين، محمد فوزي أحمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج15, ع3
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
209 - 232
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من أثر تطبيق مشروع مكتبتي العربية في تعليم القراءة في تحسين بناء الجملة العربية لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن. ولتحقيق أهداف الدراسة أعد الباحثون...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
24
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو