0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سلطان، صفاء عبدالعزيز محمد
عرض
21
-
29
من
29
للبحث:
'سلطان، صفاء عبدالعزيز محمد'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
تصميم برنامج قائم على النظرية البنائية لتنمية مهارات التواصل الشفوي والوعي المعلوماتي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العربي، فاتن عطية محمد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج22, ع1
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
739 - 778
المستخلص:
هدف البحث إلى تصميم برنامج قائم على النظرية البنائية لتنمية مهارات التواصل الشفوي والوعي المعلوماتي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
588
22
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج بايبى البنائي في تنمية مهارات الاستماع والتحدث لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Constructivist Bybee Model on Developing Listening and Speaking Skills for non-Native Speakers of Arabic Language Learners
المؤلف:
العربي، فاتن عطية محمد
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع6
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 196
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية مهارات الاستماع والتحدث لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المتوسط، وتحديد مدى فاعلية نموذج بايبي البنائي في تنمية هذه المهارات؛ ولتحقيق هدف ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
197
23
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية مهارات الفهم النحوي من خلال النصوص الأدبية في ضوء نظرية النظم لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Mental Map's Strategy in Developing Grammatical Understanding Skills through Literary Texts in the Light of the Theory of Systems among First Secondary Students
المؤلف:
أبو كريم، أحمد صلاح محمد جاد المولى
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع18
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
179 - 211
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية مهارات الفهم النحوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية، وقياس فاعليتها. وقد تم تطبيق البحث على عينة قوامها ثمانون طالبا وطالبة من ط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
99
24
اختر هذا السجل
برنامج إثرائي قائم على مواقف تفاوضیة من القرآن والسنة لتنمیة مهارات التحدث في اللغة العربیة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Enrichment Program Based on Negotiation Situations From Quran And Sunna For Developing Speaking Skills In Arabic Language For Primary Stage Pupils
المؤلف:
محمد، شريهان سيد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع111
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
97 - 141
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من خلال برنامج إثرائي قائم على مواقف تفاوضية من القرآن والسنة. وقد أثبتت النتائج بعد تطبيق الاختبارين المعرفي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
74
25
اختر هذا السجل
تصميم مقياس للتفكير الناقد لطلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم، سلوى رمضان
المصدر:
مجلة إبداعات تربوية
, ع11
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
33 - 52
المستخلص:
معظم الناس يتفقون على أن تعليم مهارات التفكير الناقد هدف عام للتربية وأن المدارس يجب أن تفعل كل ما تستطيع من أجل توفير فرص التفكير لتعليمها إلا أن البيانات تظهر أننا نخرج أعدادا ها...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
140
26
اختر هذا السجل
مقترح لاستراتيجية "فكر / زاوج / شارك" في تنمية مهارات التواصل الشفهي في اللغة العربية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Proposed Strategy Based on Structural Theory to Develop Oral Communication Skills in Arabic Language for Sixth-Grade Elementary Students
المؤلف:
سليم، سارة عبدالمحسن
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع135
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
47 - 79
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تقديم مقترح لاستراتيجية (فكر/ زاوج/ شارك)؛ لتنمية مهارات التواصل الشفهي في اللغة العربية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي، وقد تم تطبيق البحث على عينة قوامها ثمانون...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
113
27
اختر هذا السجل
تصميم برنامج إثرائي قائم على القصص التراثي لتنمية مهارات فهم المسموع لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في ضوء المعيار العربي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Enrichment Program Based on Heritage Stories to Develop the Skills of Listening Comprehension for Non-Arabia Speakers Learners in the Light of Arab Standard
المؤلف:
عبدالعظيم، عبدالكريم أحمد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع144
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
325 - 362
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج إثرائي قائم على القصص التراثي لتنمية مهارات فهم المسموع لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في ضوء المعيار العربي، تكونت عينة الدراسة من مجموع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
28
اختر هذا السجل
تصميم المدونات التعليمية ومهارات الكتابة الإلكترونية المرتبطة بها المناسبة لطلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing Educational Blogs and the Suitable E-Writing Skills Related to them for Skills for the First Year Secondary Students
المؤلف:
حسين، مجدى صابر حسن
المصدر:
مجلة إبداعات تربوية
, ع5
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
20 - 36
المستخلص:
هدف البحث إلى: تصميم مدونة إلكترونية تعليمية تستخدم في تدريس مهارات الكتابة الإلكترونية لطلاب الصف الأول الثانوي العام. • تقديم قائمة بمهارات الكتابة الإلكترونية. وقام الباحث بإ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
29
اختر هذا السجل
فاعلية المدونات التعليمية في تنمية مهارات القراءة الإلكترونية في اللغة العربية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Educational Blogs in Developing of Electronic Reading Skills in Arabic Language for the First grad of general Secondary
المؤلف:
حسين، مجدى صابر حسن
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع9
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
135 - 180
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس أثر المدونة التعليمية في تنمية مهارات القراءة الإلكترونية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام وقد قام الباحث لاختيار عينة البحث وهي ستون طالباً وطالبة من طلاب الصف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
275
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو