41اختر هذا السجل

تصميم برنامج تدريبي قائم على تكنولوجيا الأجهزة النقالة لتنمية مهارات تشغيل واستخدام السبورة التفاعلية لدى معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الكندري، عبير عبدالله طالب
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع215
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	161 - 192
المستخلص:	هدف البحث إلى تصميم برنامج تدريبي قائم على تكنولوجيا الأجهزة النقالة لتنمية مهارات تشغيل واستخدام السبورة التفاعلية لدى معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واعتمد البحث على المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

69

42اختر هذا السجل

فاعلية نموذج الفصل المعكوس في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخميسي، ضياء الخميسي السقا
المصدر:	مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي , مج2, ع5
الناشر:	الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 97
المستخلص:	هدف هذا البحث لمعرفة فاعلية نموذج الفصل المعكوس في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير المنتج لتلاميذ المرحلة الإعدادية، فقام الباحث بوضع قائمة معايير الجزء الإلكتروني الفصل المعكوس،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

43اختر هذا السجل

معايير تصميم بيئات التعلم الإلكتروني المتنقل لتنمية مهارات برمجة صفحات الويب التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إسماعيل، ايمن أحمد أحمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج28, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	331 - 356
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تطوير قائمة معايير الجودة لتصميم بيئات التعلم الإلكتروني المتنقل لتنمية مهارات برمجة صفحات الويب التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية، واستخدم الباحثون المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

170

44اختر هذا السجل

تصميم بيئة تدريب تشاركي قائمة على استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات تطوير منصات التعليم لدي معلمى الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المغربي، عصام محمد علي يحى
المصدر:	مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي , مج4, ع10
الناشر:	الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 153
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

45اختر هذا السجل

فاعلية الواقع المعزز في تنمية مهارات التفكير البصري لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Augmented Reality Design in Developing Visual Thinking for Students with Hearing Impairments in the Primary Stage
المؤلف:	عبدالسميع، سماح سعد
المصدر:	مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي , مج2, ع5
الناشر:	الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	483 - 534
المستخلص:	هدف البحث الحالي تنمية التفكير البصري لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية من خلال تصميم الواقع المعزز وتكونت أدوات البحث من اختبار التفكير البصري، وتمثلت عينة البحث (20) تل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

42

46اختر هذا السجل

بيئة تعلم تكيفية لتنمية مهارات التواصل السمعي باللغة الإنجليزية والقابلية للتعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	An Adaptive Learning Environment for The Development of English Audiovisual Communication Skills and The Learning Ability Among Secondary Stage Students
المؤلف:	نجيب، وائل محمد أحمد
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع60
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	157 - 177
المستخلص:	هدف البحث إلى فعالية استخدام بيئة تعلم تكيفية لتنمية مهارات التواصل السمعي باللغة الإنجليزية والقابلية للتعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية. متبعًا المنهجين الوصفي وشبه التجريبي. وتكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

163

47اختر هذا السجل

تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي قائم على برنامج القرائية لتنمية التحصيل القرائي في اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عطية، محمد عطية السيد أحمد
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج8, ع1
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	42 - 93
PDF (صورة)

48اختر هذا السجل

تصميم بيئة تدريب تكيفية قائمة على تطبيقات جوجل التفاعلية وفاعليتها في تنمية مهارات استخدام نظام ابن الهيثم لإدارة شئون الطلاب لدى موظفي جامعة المنصورة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، محمد مصباح الدريني حسن
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج5, ع1
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	348 - 429
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

49اختر هذا السجل

تصميم بيئة تدريب افتراضية قائمة على النظم الخبيرة لتنمية مهارات إنتاج التطبيقات الذكية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغرباوي، أحمد محمود حسنين محمد
المصدر:	مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي , مج4, ع12
الناشر:	الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 26
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

50اختر هذا السجل

تأثير نمط عرض الصورة ثلاثية الأبعاد في بيئة التعلم النقال على تنمية التحصيل والتفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، سمر علي السيد
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج5, ع2
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	273 - 319
PDF (صورة)

51اختر هذا السجل

بيئات التعلم التشاركية القائمة على المشروعات الإلكترونية لتنمية مهارات تصوير الفيديو التعليمي في المرحلة الجامعية بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العنزي، شريفة مطيران علي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع111, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1592 - 1618
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على بيئات التعلم التشاركية القائمة على المشروعات الالكترونية لتنمية مهارات تصوير الفيديو التعليمي في المرحلة الجامعية بدولة الكويت. وعرض البحث إطارا مفاهيميا ت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

52اختر هذا السجل

التفاعل بين الخبرات السابقة وأنماط التدريب التكيفي وأثره على تنمية الكفايات المهنية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خليل، محمد جمعه محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع111, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1740 - 1785
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية الكفايات المهنية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم وذلك من خلال التفاعل بين الخبرات السابقة وأنماط التدريب التكيفي واستخدم الباحث المنهج التطويري الذي يتضمن ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

53اختر هذا السجل

استخدام نموذج الفصل المعكوس في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، حسن راضي حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع112, ج3
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1744 - 1766
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من خلال استخدام نموذج الفصل المعكوس واستخدم الباحث المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من تلاميذ المرحلة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

54اختر هذا السجل

تصميم برنامج قائم على التعليم المدمج لإكساب مهارات صيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب كلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing A Program Based on Blended Learning for Helping Students of the College of Education Acquire the Skills of Instructional Equipment Maintenance
المؤلف:	هداية، رشا حمدي حسن
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة المنصورة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

55اختر هذا السجل

أثر استخدام تطبيقات الجيل الثالث للويب على تنمية الجوانب المعرفية والأدائية لمهارات تصميم وإنتاج قواعد المعلومات لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خطاب، حنان صبري حسانين
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع112, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2006 - 2031
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام تطبيقات الجيل الثالث للويب على تنمية الجوانب المعرفية والأدائية لمهارات تصميم وإنتاج قواعد المعلومات لدى طلاب كلية التربية. عرض البحث إطارا مفا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

56اختر هذا السجل

تصميم بيئة تعليمية إلكترونية قائمة على الفصل المعكوس لتنمية تحصيل القواعد النحوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخليفاوي، مهند خالد جاسم
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع111, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1672 - 1710
المستخلص:	هدف البحث إلى تصميم بيئة تعليمية إلكترونية قائمة على الفصل المعكوس لتنمية تحصيل القواعد النحوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي، وال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

57اختر هذا السجل

تصميم بيئة تدريب قائمة على الدمج بين الواقع المعزز وتطبيقات جوجل التعليمية لتنمية مهارات صيانة الأجهزة التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم بالكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العنزي، فهد عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع111, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1936 - 1958
المستخلص:	هدف البحث إلى تصميم بيئة تدريب قائمة على الدمج بين الواقع المعزز وتطبيقات جوجل التعليمية لتنمية مهارات صيانة الأجهزة التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم بالكويت. واعتمد البحث عل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

58اختر هذا السجل

فاعلية تطبيقات الـ "RSS, Podcast" في بيئة تعلم تكيفية قائمة على التفضيلات التعليمية لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب نظم المعلومات الإدارية بالمعاهد العليا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الألفي، أحمد شاكر صالح حسانين
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع111, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1894 - 1932
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تحديد فاعلية تطبيقات الــ "RSS, podcast" بيئة تعلم تكيفية قائمة علي التفضيلات التعليمية لتنمية مهارات البرمجة كائنية التوجه لدي طلاب المعاهد العليا، ولتحقيق ذل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

59اختر هذا السجل

بيئة إلكترونية للتعلم المتنقل قائمة على توظيف الدعامات التعليمية لتنمية مهارات تطوير بيئات تعلم تفاعلية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Electronic Mobile Learning Environment Based on Instructional Scaffolds Use for Enhancing Skills of Developing Interactive Learning Environments of Educational Technology Students
المؤلف:	الخياري، مروة محمد حسن عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية بدمياط , ج87
الناشر:	جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 126
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات تطوير بيئات تعلم تفاعلية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم من خلال توظيف الدعامات التعليمية (الخارجي / الداخلي) ببيئة إلكترونية للتعلم المتنقل، وتكونت عينة البح... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

60اختر هذا السجل

فعالية محفزات الألعاب الرقمية في تنمية مهارات المشاركة الإلكترونية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صالح، ريهام علي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع112, ج3
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1612 - 1649
المستخلص:	كشفت الدراسة عن فعالية محفزات الألعاب الرقمية في تنمية مهارات المشاركة الإلكترونية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم محفزات الألعاب الرقمية، المشا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

69

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

170

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

163

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

20

دليل المستخدم

دليل الفيديو