ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > فرجون، خالد محمد محمد

عرض 61 - 65 من 65 للبحث: 'فرجون، خالد محمد محمد', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

61اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة بين مهارات التفكير التحليلي والاندماج في تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، أحمد سيد أحمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج24, ع4
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2423 - 2445
المستخلص:	كشف البحث عن العلاقة بين مهارات التفكير التحليلي والاندماج في تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التفكير التحليلي، الاندماج في التعلم. واع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

118

62اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام المدخل الاستكشافي في بيئة معمل افتراضي على تنمية اتجاهات طلاب كلية العلوم "المتروين - المندفعين" نحو استخدام المعامل الافتراضية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فاضل، جيلان ميزار جبالى
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع9, ج5
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	296 - 311
المستخلص:	كشفت الورقة عن أثر استخدام المدخل الاستكشافي في بيئة معمل افتراضي على تنمية اتجاهات طلاب كلية العلوم (المتروين-المندفعين) نحو استخدام المعامل الافتراضية. تمثل المعامل الافتراضية أح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

120

63اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الاعتماد - الاستقلال عن المجال الإدراكي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية النوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Accreditation - Independence from The Cognitive Field and Its Relationship to Academic Achievement Among a Sample of Students of The Second Year of The Faculty of Specific Education
المؤلف:	رمضان، رمضان محمد
المصدر:	المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية , ع6
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	27 - 38
المستخلص:	هدف البحث إلى إبراز أهمية الأساليب المعرفية في العملية التعليمية وخاصة الأسلوب المعرفي الاعتماد الاستقلال عن المجال الإدراكي. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم الأسال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

64اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج محوسب للخرائط الإلكترونية ثنائية الأبعاد على تنمية بعض مهارات استخدام الخرائط الجغرافية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Computerized Program for Two-Dimensional Electronic Maps on the Development of some Skills of Using Geographical Maps among Sixth Grade Students
المؤلف:	إبراهيم، نجلاء عبدالتواب عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج16
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1916 - 1945
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر برنامج محوسب للخرائط الإلكترونية ثنائية الأبعاد على تنمية بعض مهارات استخدام الخرائط الجغرافية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وتم استخدام المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

65اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بيئة تعلم إلكترونية قائمة على دعامات التعلم لتنمية بعض جوانب التعلم للرسومات الهندسية ثنائية الأبعاد لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	An E-Learning Environment Based on Instructional Scaffolding to Develop Some Aspects of Learning 2D Engineering Drawings Among Industrial Secondary Education Students
المؤلف:	سعد، شيماء عبدالحسيب محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج16
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1314 - 1352
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى معرفة فاعلية بيئة تعلم إلكتروني قائمة على دعامات التعلم لتنمية جوانب التعلم المعرفية للرسومات الهندسية ثنائية الأبعاد ببرنامج الأوتوكاد، وتكونت عينة البحث من (10... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

[1] « السابق 1 2 3 4

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل