0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، عادل عبدالله محمد
عرض
81
-
100
من
116
للبحث:
'محمد، عادل عبدالله محمد'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
81
اختر هذا السجل
الفهم القرائي للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية المدمجين في مدارس التعليم العام وأقرانهم بمدارس التربية الفكرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reading Comprehension of Students with Intellectual Disabilities Integrated Into General Education Schools and Their Peers in Intellectual Education Schools
المؤلف:
محمد
،
عادل
عبدالله
محمد
المصدر:
مجلة التربية الخاصة
, ع37
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
210 - 248
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى قياس الفهم القرائي لدي تلاميذ الصف الثاني المدمجين من ذوي الإعاقة الفكرية بمدارس التعليم العام مقارنة بأقرانهم بمدارس التربية الفكرية. وقد استخدم فيه المنهج الوصف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
69
82
اختر هذا السجل
رؤية نقدية لمحكات تشخيص اضطراب طيف التوحد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Critical View of The Criteria for Diagnosing Autism Spectrum Disorder (ASD)
المؤلف:
محمد
،
عادل
عبدالله
محمد
المصدر:
مجلة الطفولة والتربية
, مج14, ع51
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
17 - 56
المستخلص:
يوضح استعراض كافة المحكات التشخيصية التي وردت بالدليلين الخامس والخامس المعدل في سبيل التعرف على وتحديد وتشخيص اضطراب طيف التوحد، والملامح التشخيصية التي أعقبتها استكمالا لهذا الأم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
147
83
اختر هذا السجل
فعالية برنامج للتعليم العلاجي في تنمية الوعي الفونولوجي لأطفال الصف الأول الإبتدائي المعرضين لخطر صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Therapeutic Education Program in Developing Phonological Awareness for Children of The Primary First Grade at Risk of Learning Disabilities
المؤلف:
محمد
،
عادل
عبدالله
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع32
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
634 - 677
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج للتعليم العلاجي، والوقوف علي مدى فعاليته في تنمية الوعي الفونولوجي لأطفال الصف الأول الابتدائي المعرضين لخطر صعوبات التعلم، وتكونت عينة الدراس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
188
84
اختر هذا السجل
فعالية برنامج قائم على إستراتيجية الحواس المتعددة في تنمية الوعي الفونولوجي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات القراءة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Program Based on A Multi-Sensory Strategy in Developing Phonological Awareness for Kindergarten Children at Risk of Reading Disability
المؤلف:
محمد
،
عادل
عبدالله
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع32
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
678 - 721
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج تدريبي قائم علي الحواس المتعددة والوقوف علي مدي فعاليته في تنمية الوعي الفونولوجي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات القراءة، وتكونت عينة الدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
230
85
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي بمساعدة الكمبيوتر في تنمية بعض المفاهيم الخلقية للأطفال الصم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عادل
عبدالله
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالزقازيق
, ع 55
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 32
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
228
86
اختر هذا السجل
فعالية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الإدراك البصري والسمعي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Using E- Book on Enhancing Visual and Auditory Perception in First Preparatory Graders with Learning Disabilities
المؤلف:
محمد
،
عادل
عبدالله
محمد
المصدر:
مجلة التربية الخاصة
, ع17
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
91 - 148
المستخلص:
يهدف البحث إلى تنمية الإدراك البصري والسمعي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات التعلم من خلال تصميم وإنتاج كتاب إلكتروني وتدريسه للطلاب خلال فصل دراسي كامل، والتحقق من فعالية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
618
87
اختر هذا السجل
تقنين اختبار النمو العقلي للاطفال علي البيئة الكويتية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عادل
عبدالله
محمد
المصدر:
مجلة التربية
, س 1 , ع 3
الناشر:
وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج
تاريخ:
1989
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 62
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
88
اختر هذا السجل
الأطفال الموهوبون مضطربوا الإنتباه
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عادل
عبدالله
محمد
المصدر:
البحث التربوي
, مج 2, ع 2
الناشر:
المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
24 - 68
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
89
اختر هذا السجل
استخدام إستراتيجية الشخصية الاعتبارية أفاتار كوسيط افتراضى فى تعديل سلوك الأطفال ذوى الإعاقات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عادل
عبدالله
محمد
المصدر:
المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي
, مج2, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
35 - 47
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
90
اختر هذا السجل
دراسة لبعض المتغيرات المرتبطة ببعض جوانب النمو لأطفال الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قناوي، هدى محمد
المصدر:
مستقبل التربية العربية
, مج 2 , ع 1
الناشر:
المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:
1996
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
149 - 223
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
72
91
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية الشخصية الاعتبارية أفاتار كبرنامج للتدخل المبكر في إكساب التتابع والتواصل البصري للأطفال ذوي اضطراب التوحد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Training Program Using Avatar Strategy as A Program for Early Intervention on Acquiring Relay and Visual Communication for Children with Autism Disorder
المؤلف:
الصاوي، رحاب السيد
المصدر:
مجلة دراسات في الطفولة والتربية
, ع2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
44 - 88
المستخلص:
يعد اضطراب التوحد بمثابة اضطراب عصبي ونمائي عام أو منتشر يلازم الفرد مدى حياته، وتصاحبه العديد من أوجه القصور في كافة جوانب النمو، ويعتبر تعليم الأطفال ذوي اضطراب التوحد وتعديل سلو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
283
92
اختر هذا السجل
دراسة لبعض الخصائص النفسية للشخصية ذات الهوس الخفيف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسن، محمد السيد عبدالرحمن السيد
المصدر:
مجلة التربية
, ع 45
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
1994
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
215 - 252
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
72
93
اختر هذا السجل
مستوى الوعي الفونولوجي عند الأطفال ذوي اضطراب التوحد وأقرانهم العاديين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Phonological Awareness to Children with Autism and their Normal Pears
المؤلف:
دويدار، محمد رضوان محمد رضوان
المصدر:
مجلة التربية الخاصة
, ع37
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
100 - 131
المستخلص:
يعاني الأطفال ذوو اضطراب التوحد من ضعف مهارات الوعي الفونولوجي لديهم عن أقرانهن العاديون فضلا عن وجود مشكلة أساسية في فهم اللغة وأن لغتهم تنمو ببطء، أو أنها قد لا تنمو على الإطلاق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
120
94
اختر هذا السجل
أثر الوعي الفونولوجي على تكوين المفاهيم اللغوية للأطفال ذوي اضطراب التوحد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Phonological Awareness on The Formation of Linguistic Concepts for Children with Autism Disorder
المؤلف:
الباز، شريف أحمد
المصدر:
مجلة التربية الخاصة
, ع38
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 211
المستخلص:
الأطفال ذوو اضطراب التوحد لديهم العديد من المشكلات في الوعي الفونولوجي مما يترتب عليه الضعف في فهم واستيعاب اللغة وقدرتهم على تكوين المفاهيم اللغوية سواء كانت على المستوى العياني أ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
127
95
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي لتحسين الوظائف التنفيذية للأطفال ذوي اضطراب التوحد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Training Program to Improve Executive Functions for Children with Autism Disorder
المؤلف:
الباز، شريف أحمد
المصدر:
مجلة التربية الخاصة
, ع38
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
126 - 171
المستخلص:
تتعدد المشكلات التي يعاني منها الأطفال ذوو اضطراب التوحد ومن أبرز هذه المشكلات القصور في الوظائف التنفيذية مما يجعلهم يواجهون صعوبات كبيرة في التخطيط والتنظيم، والذاكرة العاملة، وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
288
96
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية تنظيم الذات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات تعلم القراءة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Behavioral Training Program on Enhancing Self-Regulation in Fifth Grade Pupils with Reading Disabilities
المؤلف:
غنيم، ناريمان محمد عطية
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الدول العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
206
97
اختر هذا السجل
مستوى المرونة لدى أسر الأطفال ذوي اضطراب التوحد وفقا للوضع الاجتماعي والاقتصادي والثقافي للأسرة في المملكة الأردنية الهاشمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مفلح، عبدالإله عبدالله مصطفى
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
98
اختر هذا السجل
تطوير تربية الموهوبين في دولة الكويت في ضوء خبرتي الصين والولايات المتحدة الأمريكية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Developing the Education of The Talented People in The State of Kuwait in Light of The Experiences of China and The United States of America
المؤلف:
مرزوق، بدر سالم مطلق
المصدر:
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
, ع10
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
243 - 270
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الاستفادة من خبرتي كل من الصين والولايات المتحدة الأمريكية في تطوير تربية ورعاية الموهوبين في دولة الكويت، وفي ضوء ذلك تتضح بعض الأهداف الفرعية ومنها: التع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
164
99
اختر هذا السجل
الضجر الأكاديمي وعلاقته بكفاءة الذات والعناد والتحدي لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Academic Boredom and its Relation to Self-Efficacy, Stubbornness and Challenge among Middle School Students with Learning Disabilities
المؤلف:
عافية، نهلة لبيب سيد أحمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مدينة السادات
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
156
100
اختر هذا السجل
الإدراك البصري عند الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة وأقرانهم العاديين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طعمية، مي عبدالحميد أحمد
المصدر:
مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
, مج8, ع3
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1169 - 1206
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
التالي »
[6]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو