0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
موسى، عقيلى محمد محمد أحمد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
21
-
30
من
30
للبحث:
'موسى، عقيلى محمد محمد أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
أثر استخدام وحدة مقترحة في اللغة العربية قائمة على بعض الأنشطة الإثرائية في تنمية القيم الخلقية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
رشوان، أحمد محمد علي
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع10
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
339 - 426
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
22
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج في تدريس اللغة العربية قائم على النظم الخبيرة الكمبيوترية لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Computer Expert System Based Program in Teaching Arabic to Develop Preparatory Students, Critical Reading and Creative Writing Skills
المؤلف:
عبدالمتجلي، أسامة أحمد محمد
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع27
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
223 - 228
المستخلص:
هدف البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على النظم الخبيرة الكمبيوترية في تنمية مهارات القراءة الناقدة والكتابة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وللتحقق مما يهدف إليه البح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
127
23
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس النحو الوظيفي لتنمية مهارات الأداء الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، دعاء محمد سليمان
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع28
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 51
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المقلوب في تدريس النحو الوظيفي لتنمية مهارات الأداء الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. ولتحقيق ما يهدف إليه البحث استخد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
102
24
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مصطفى، عزة علي محمود
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع28
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
111 - 171
المستخلص:
"كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. وعرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات، التعلم المدمج، ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
160
25
اختر هذا السجل
أثر برنامج كورت في تنمية مهارات القراءة والكتابة الإبداعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Cort Program on Develoing Reading and Creative Writing Skill Among Fifth Primary Pupils
المؤلف:
عبدالله، بهية أحمد عطية
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع29
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
362 - 403
المستخلص:
"كشفت الدراسة عن أثر برنامج كورت في تنمية مهارات القراءة والكتابة الإبداعية لدي تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي. عرضت الدراسة إطاراً مفاهمياً تضمن كورت التفكير، مهارات القراءة الإبداع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
133
26
اختر هذا السجل
استخدام وحدة تدريسية في اللغة العربية قائمة على الحوار الرقمي لتنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using a Digital Dialogue-Based Unit in Arabic to Devlop Al Azhar Preparatory Stage Students' Productive Linguistic Skills
المؤلف:
محمد، أحمد إبراهيم أحمد
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع33
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
33 - 71
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
37
27
اختر هذا السجل
فاعلية إستراتيجية القبعات الست في تدريس اللغة العربية لتنمية بعض مهارات التواصل الشفوي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حجازي، عزة محمود محمد محمد
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع26
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
374 - 391
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية القبعات الست في تدريس اللغة العربية لتنمية بعض مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. لتحقيق ما تهدف إليه الدراسة استخدمت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
42
28
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب Web-Quests لتنمية المهارات العليا للفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد، على أحمد محروس
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع33
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
180 - 205
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب (Quests-Web) في تنمية المهارات العليا للفهم القرائي لدى طلاب المستوى المتقدم-الجزء الثاني-من متعلمي اللغة الع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
63
29
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي في الكتابة الأكاديمية لعلاج الأخطاء اللغوية الشائعة لدى الطلاب الباحثين بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Training Program in Arabic Language Based on Academic Writing Skills for the Treatment of Linguistic Errors Among the Researchers of the Faculty of Education
المؤلف:
علي، إلهام محمد سيد
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع31
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 25
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي في الكتابة الأكاديمية لعلاج الأخطاء اللغوية الشائعة لدى الطلاب الباحثين بكلية التربية، ولتحقيق ما هدف إليه البحث استخدمت الباحثة المنهج شبه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
30
اختر هذا السجل
برنامج في تدريس المفاهيم اللغوية باستخدام استراتيجية الخريطة الذهنية لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم، إيمان علي أحمد
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع14
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1888 - 263
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
54
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو