ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبدالقادر، أميمة محمد البدري، جرجس، رشا رمزي، و محمد، آمال ربيع كامل. (2019). أثر إستخدام إستراتيجية البيت الدائري المطورة على التحصيل وبقاء أثر تعلم مادة العلوم لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع12, ج1 ، 55 - 84. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1040267

MLA إسلوب

عبدالقادر، أميمة محمد البدري، رشا رمزي جرجس، و آمال ربيع كامل محمد. "أثر إستخدام إستراتيجية البيت الدائري المطورة على التحصيل وبقاء أثر تعلم مادة العلوم لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع12, ج1 (2019): 55 - 84. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1040267

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.