×
دليل المستخدم
الإمام، يوسف الحسيني، و عيد، إسراء الحسيني أحمد مرسي. (2020). ممارسة سلوكيات حل المشكلة في إطار المعايير المحورية المشتركة للرياضيات المدرسية: فعالية نموذج تعليمي يستند إلى استراتيجية الفصول المعكوسة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات، مج23, ع3 ، 21 - 54. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1049760
الإمام، يوسف الحسيني، و إسراء الحسيني أحمد مرسي عيد. "ممارسة سلوكيات حل المشكلة في إطار المعايير المحورية المشتركة للرياضيات المدرسية: فعالية نموذج تعليمي يستند إلى استراتيجية الفصول المعكوسة لتلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة تربويات الرياضيات مج23, ع3 (2020): 21 - 54. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1049760