×
دليل المستخدم
أبو الهنا، خالد سيد أحمد. (2017). فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل المشروعات في تنمية الفهم التطبيقي والاتجاه نحو مادة الرياضيات لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية، مج2 ، سيلانجور: جامعة المدينة العالمية - كلية التربية، 306 - 327. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1051559
أبو الهنا، خالد سيد أحمد. "فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل المشروعات في تنمية الفهم التطبيقي والاتجاه نحو مادة الرياضيات لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية." في المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية سيلانجور: جامعة المدينة العالمية - كلية التربية، مج2 (2017): 306 - 327. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1051559