×
دليل المستخدم
عبدالعزيز، أروى السعيد الجندي. (2020). فاعلية نموذج التعليم التوليدي في تدريس التاريخ على التحصيل الأكاديمي وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية، مج31, ع123 ، 171 - 214. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1167312
عبدالعزيز، أروى السعيد الجندي. "فاعلية نموذج التعليم التوليدي في تدريس التاريخ على التحصيل الأكاديمي وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية." مجلة كلية التربية مج31, ع123 (2020): 171 - 214. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1167312