التعلم من خلال التعليم بالمسارات بالإشارة إلى التربية الخاصة للأطفال في ماليزيا

المصدر:	رسالة التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي:	محمد، حاجة صالحة بنت حاجي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	العبري، حمود بن سليمان (مترجم)
المجلد/العدد:	ع 19
محكمة:	نعم
الدولة:	سلطنة عمان
التاريخ الميلادي:	2008
التاريخ الهجري:	1429
الشهر:	مارس
الصفحات:	50 - 53
رقم MD:	12289
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم بالمسارات \| ماليزيا \| السياسة التعليمية \| تربية الأطفال \| التربية الخاصة \| الفروق الفردية \| ذوو الاحتياجات الخاصة \| تعليم الصم \| طلاب الإعاقة البصرية \| صعوبات التعلم \| تمويل التعليم \| التعليم المهني \| التعليم والتنمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

71

LEADER	01257nam a22001937a 4500
001	0037759
044		\|b سلطنة عمان
100		\|9 307879 \|a محمد، حاجة صالحة بنت حاجي \|e مؤلف
245		\|a التعلم من خلال التعليم بالمسارات بالإشارة إلى التربية الخاصة للأطفال في ماليزيا
260		\|b وزارة التربية والتعليم \|c 2008 \|g مارس \|m 1429
300		\|a 50 - 53
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التعليم بالمسارات \|a ماليزيا \|a السياسة التعليمية \|a تربية الأطفال \|a التربية الخاصة \|a الفروق الفردية \|a ذوو الاحتياجات الخاصة \|a تعليم الصم \|a طلاب الإعاقة البصرية \|a صعوبات التعلم \|a تمويل التعليم \|a التعليم المهني \|a التعليم والتنمية
700		\|9 139570 \|a العبري، حمود بن سليمان \|e مترجم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Risalat Al Tarbia \|l 019 \|m ع 19 \|o 0037 \|s رسالة التربية \|v 000
856		\|u 0037-000-019-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30996481 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 12289 \|d 12289