×
دليل المستخدم
الشقراوي، لؤلؤة سعد ابراهيم، و آل إبراهيم، أمل بنت عبدالله بن إبراهيم. (2023). أثر تدريس البرمجة باستخدام الأنشطة غير الموصولة على اكتساب مفاهيم البرمجة ومهارات التفكير الحاسوبي لدى طالبات المرحلة المتوسطة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع146 ، 131 - 158. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1385803
الشقراوي، لؤلؤة سعد ابراهيم، و أمل بنت عبدالله بن إبراهيم آل إبراهيم. "أثر تدريس البرمجة باستخدام الأنشطة غير الموصولة على اكتساب مفاهيم البرمجة ومهارات التفكير الحاسوبي لدى طالبات المرحلة المتوسطة." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع146 (2023): 131 - 158. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1385803