الصمادي، أريج إبراهيم علي، و الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج. (2019). فاعلية برنامج تدريبي قائم على الممارسات المستندة إلى الأدلة العلمية في تحسين الكفايات المعرفية والأدائية لمعلمي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1411517