ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التكامل بين خرائط المفاهيم ودورة التعلم في التحصيل الدراسي والاحتفاظ بالمفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الأول الإعدادي بمملكة البحرين

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: آل رحمة، وفاء سعيد (مؤلف)
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين: الخليلي، خليل يوسف (مشرف)
المجلد/العدد: مج 5 , ع 4
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2004
التاريخ الهجري: 1425
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 256 - 257
ISSN: 1726-3670
رقم MD: 1986
نوع المحتوى: عروض رسائل
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

83

حفظ في:
ISSN: 1726-3670

عناصر مشابهة