ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أمبو سعيدي، عبدالله بن خميس، و البلوشي، خديجة بنت أحمد بن صالح. (2008). أثر إستراتيجية التعلم المبني على المشكلة في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف العاشر ( الأول الثانوي ) في مادة الأحياء. رسالة الخليج العربي، س 29, ع 109 ، 71 - 102. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/21154

MLA إسلوب

أمبو سعيدي، عبدالله بن خميس، و خديجة بنت أحمد بن صالح البلوشي. "أثر إستراتيجية التعلم المبني على المشكلة في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف العاشر ( الأول الثانوي ) في مادة الأحياء." رسالة الخليج العربي س 29, ع 109 (2008): 71 - 102. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/21154

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.