أثر الإختصاص العلمي وشخصية المتعلم وتفاعلهما ضمن التعلم التعاوني في التحصيل والإتجاه نحو الإختصاص الدراسي
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | عباس، أميرة إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | نيسان |
| الصفحات: | 236 - 245 |
| DOI: |
10.33855/0905-000-006-018 |
| ISSN: |
1992-2876 |
| رقم MD: | 239517 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| ISSN: |
1992-2876 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر نمطي الملخصات والأسلوب المعرفي وتفاعلهما في التحصيل
بواسطة: عباس، أميرة إبراهيم منشور: (2011) -
أثر استخدام التعلم التعاوني في تنمية تحصيل طلاب الصف الثالث الإعدادي واتجاهاتهم نحو الرياضيات بمحافظة العاصمة في مملكة البحرين
بواسطة: أحمد، عباس جعفر إبراهيم منشور: (2013) -
أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني على التحصيل والدافعية نحو تعلم الرياضيات في الأردن
بواسطة: عبود، مصطفى أحمد منشور: (2016) -
أثر طريقتي التعلم الإتقاني والتعلم التعاوني على تحصيل طالبات كلية التربية في مادة أساليب تدريس الرياضيات وعلى اتجاهاتهن نحو مهنة التدريس
بواسطة: السراي، ميعاد جاسم سلمان منشور: (2015) -
فعالية استخدام استراتيجيتي التعلم المتمركز حول المشكلة والتعلم البنائي على التحصيل وتنمية الاتجاه نحو العمل التعاوني في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمحافظة الطائف
بواسطة: سليمان، سميحة محمد سعيد منشور: (2014)
