×
دليل المستخدم
الجبر، جبر بن محمد بن داود، و الجنيح، أسماء بنت سليمان. (2012). أثر استراتيجية شكل البيت الدائري كمنظم معرفي فى تدريس العلوم على تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط فى المملكة العربية السعودية. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع 186 ، 121 - 163. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/351918
الجبر، جبر بن محمد بن داود، و أسماء بنت سليمان الجنيح. "أثر استراتيجية شكل البيت الدائري كمنظم معرفي فى تدريس العلوم على تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط فى المملكة العربية السعودية." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع 186 (2012): 121 - 163. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/351918