مناهجنا الدراسية في عصر النانو
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الخالدي، عادي كريم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 191 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 74 - 79 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 381638 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1319-6200 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية وحدة إثرائية مقترحة عن تقنية النانو "Nanotechnology" فى تنمية الثقافة التقنية والاتجاه نحو تقنية النانو لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: فقيهى، يحيى على أحمد منشور: (2019) -
تقويم محتوى منهج العلوم للمرحلة المتوسطة فى المملكة العربية السعودية فى ضوء مفاهيم تقنية النانو
بواسطة: النفسية، فاتن عبدالله منشور: (2018) -
تطوير منهج الكيمياء في ضوء علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في التحصيل وحل المشكلات لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: مختار، ميرفت صبحى منشور: (2019) -
مدى تضمين مفاهيم تقنية النانو بمناهج الألبان بالمرحلة الثانوية الزراعية
بواسطة: القمري، ماجد عبدالتواب منشور: (2020) -
تحديث المقررات الدراسية العلمية في مناهج التعليم العام في ضوء العلوم التكنولوجية المعاصرة
بواسطة: غانم، تفيده سيد أحمد منشور: (2015)
