×
دليل المستخدم
محمد، فتحية حسني. (1994). فاعلية استخدام الطريقة الاستقرائية في تدريس المنطق على على تنمية القدرة على التفكير الناقد والتحصيل لدى الطلاب المعلمين. المؤتمر السنوي الأول - التعليم الجامعي في مصر تحديات الواقع والمستقبل، القاهرة: مركز تطوير التعليم الجامعي . جامعة عين شمس، 607 - 662. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/39289
محمد، فتحية حسني. "فاعلية استخدام الطريقة الاستقرائية في تدريس المنطق على على تنمية القدرة على التفكير الناقد والتحصيل لدى الطلاب المعلمين." في المؤتمر السنوي الأول - التعليم الجامعي في مصر تحديات الواقع والمستقبل القاهرة: مركز تطوير التعليم الجامعي . جامعة عين شمس، (1994): 607 - 662. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/39289