الأخطاء الشائعة لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي عند حل التمارين المرتبطة بموضوع المساحات وتصور مقترح لعلاجها
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | صالح، ماجدة محمود محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالمجيد، حسن خليل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| الشهر: | يونية |
| الصفحات: | 27 - 56 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40313 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
59
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
17895 4629 |
عناصر مشابهة
-
صعوبات الهندسة لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي وأثر دمج بعض مداخل التدريس لعلاجها
بواسطة: عيسوي، شعبان حفني شعبان منشور: (2000) -
الاخطاء الشائعة لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي في تعلم مفاهيم المجموعات ووضع مقترحات لعلاجها
بواسطة: أبو الخير، مدحت السيد محروس منشور: (1990) -
أهم الأخطاء الشائعة في الجبر لدى تلاميذ الصف الثاني الثانوي علمي : أسبابها ووضع مقترحات لعلاجها
بواسطة: هويدي، بهى الدين عباس منشور: (1994) -
دراسة لبعض طرق التدريس المساهمة في اختزال قلق الرياضيات لدى تلميذات الصف الثالث الاعدادي
بواسطة: سليمان، ممدوح محمد منشور: (1987) -
مستويات أداء تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي بالمملكة العربية السعودية لمهارات حل المشكلات اللفظية و علاقتها ببعض العوامل الأخرى
بواسطة: مدين، السيد مصطفى حامد منشور: (2006)
