ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أحمد، فطومة محمد علي. (2012). تنمية الفهم العميق و الدافعية للانجاز في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادي باستخدام التعليم الاستراتيجي. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج 15, ع 4 ، 159 - 216. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/404969

MLA إسلوب

أحمد، فطومة محمد علي. "تنمية الفهم العميق و الدافعية للانجاز في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادي باستخدام التعليم الاستراتيجي." المجلة المصرية للتربية العلمية مج 15, ع 4 (2012): 159 - 216. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/404969

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.