ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام استراتيجية التعلم...>مارك

أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تنمية مهارات القراءة الناقدة واكتساب أنماط السلوك التعاوني وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، أماني حلمي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2001
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 15 - 62
رقم MD: 43789
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعلم التعاوني | التعليم المتوسط | طلاب المدارس المتوسطة | القراءة | مهارات القراءة | استراتيجيات التعلم | العمل التعاوني | تنمية المهارات | التقييم التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

156

حفظ في:
LEADER 01366nam a22001937a 4500
001 0192028
044 |b مصر 
100 |9 260000  |a عبدالحميد، أماني حلمي  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تنمية مهارات القراءة الناقدة واكتساب أنماط السلوك التعاوني وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2001  |g ديسمبر 
300 |a 15 - 62 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 625882  |a 715282  |a 18357  |a 6875  |a 17709  |a 719399  |a 721584  |a 740291  |a 726166  |a 805451 
653 |a التعلم التعاوني  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a القراءة  |a مهارات القراءة  |a استراتيجيات التعلم  |a العمل التعاوني  |a تنمية المهارات  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |l 012  |m ع 12  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-012-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31137661  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 43789  |d 43789 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.