فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الممارسات التربوية لمعلمات الروضة بسلطنة عمان
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | ملحم، سامي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 32, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الصفحات: | 75 - 97 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 45099 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
174
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
810242 |
عناصر مشابهة
-
تقدير مدى فاعلية البرامج التدريبية لمعلمات رياض الأطفال في مدارس محافظات إقليم الجنوب في المملكة الأردنية الهاشمية من وجهة نظر المعلمات أنفسهن
بواسطة: المواضية، رضا سلامة منشور: (2011) -
الكفايات الشخصية والأدائية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء الأسلوب المطور
بواسطة: الهولي، عبير عبدالله منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الكفاءات الأدائية لدى معلمات الروضة اللاتي تساعدهن على إكساب الأطفال بعض المهارات الاجتماعية وتعريفهم بالمناسبات الوطنية
بواسطة: العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود منشور: (2007) -
فعالية برنامج تدريبي لتنمية الكفايات التعليمة الأساسية لدى معلمات رياض الأطفال في سلطنة عمان
بواسطة: الصوافية، جوخة بنت محمد بن سليم منشور: (2019) -
علاقة الكفايات الأدائية لمعلمات رياض الأطفال بالتفكير الإبتكاري والمهارات الإجتماعية لأطفال الروضة : دراسة ميدانية
بواسطة: أمين، إيمان زكي محمد منشور: (2006)
