ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إعداد معلم التربية الخاصة في ضوء معايير الجودة

المصدر: المؤتمر العلمي العاشر: البحث التربوي في الوطن العربي . رؤى مستقبلية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سالم، سري محمد رشدي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
مكان انعقاد المؤتمر: الفيوم
رقم المؤتمر: 10
الهيئة المسؤولة: كلية التربية - جامعة الفيوم
الشهر: أبريل
الصفحات: 161 - 190
رقم MD: 46312
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

949

حفظ في:
LEADER 01242nam a22001817a 4500
001 0309305
044 |b مصر 
100 |a سالم، سري محمد رشدي  |g Salem, Sery Mohamed Roshdy  |q Salem, Sari Mohammad Rushdi  |e مؤلف  |9 235695 
245 |a إعداد معلم التربية الخاصة في ضوء معايير الجودة 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2010  |g أبريل 
300 |a 161 - 190 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a المهارات التدريسية  |a السعودية  |a التربية الخاصة  |a معلمو التربية الخاصة  |a إعداد المعلمين  |a الكفايات التعليمية  |a تنمية المهارات  |a المشكلات التعليمية  |a إدارة الجودة الشاملة  |a المعايير التربوية  |a جودة التعليم   |a التقييم التربوي 
773 |c 006  |d الفيوم  |i كلية التربية - جامعة الفيوم  |l 000  |m  مج 2  |o 6462  |p 10  |s المؤتمر العلمي العاشر: البحث التربوي في الوطن العربي . رؤى مستقبلية  |v 002 
856 |u 6462-002-000-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33289521  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 46312  |d 46312