ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التكنولوجيا المساندة ودورها في تفعيل أهداف تعليم الطلاب الصم في معاهد وبرامج الدمج دراسة تحليلية

المصدر: المؤتمر الدولي السابع - التعليم في مطلع الألفية الثالثة . الجودة - الإتاحة - التعلم مدى الحياة
الناشر: جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
المؤلف الرئيسي: حنفي، علي عبد رب النبي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 7
الهيئة المسؤولة: جامعة القاهرة . معهد الدراسات التربوية
الشهر: يوليو
الصفحات: 192 - 218
رقم MD: 48600
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

362

حفظ في: