ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تاهيل كليات جامعة بني سويف للحصول على الاعتماد من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس و معاونيهم

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالجواد، جمعه سعيد تهامي
المجلد/العدد: ع 153, ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الشهر: إبريل / جماد آخر
الصفحات: 471 - 537
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 520972
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يرجع التوجه نحو تطبيق الجودة بالمؤسسات التعليمية إلى النجاح الذي حققته في التنظيمات الاقتصادية والصناعية والتجارية في الدول المتقدمة، وظهور تنافس بين هذه التنظيمات للحصول على المنتج الأفضل وإرضاء الزبائن ولذا اهتمت المؤسسات التعليمية بتطبيق الجودة في مجال التعليم العالي. \\ \\\ استهدفت الدراسة الحالية التعرف على نظم ضمان الجودة والاعتماد من حيث المفهوم والأهداف والأنواع، ودراسة المؤسسات المعنية بالاعتماد ومتطلباته في مصر وبعض الدول، والكشف عن واقع مشروعات الجودة والاعتماد بجامعة بني سويف، ثم التوصل إلى مجموعة من المتطلبات اللازمة لتأهيل كليات الجامعة للحصول على الاعتماد. \\ \\\ استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي نظراً لمناسبته لطبيعتها حيث تقوم على رصد واقع مشروعات الجودة والاعتماد بجامعة بني سويف والتوصل إلى مجموعة من المتطلبات اللازمة لتأهيل كليات الجامعة للاعتماد من خلال استبانه يتم تطبيقها على عينة من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والقيادات الأكاديمية والعاملين بوحدات الجودة. \\ \\\ وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من المتطلبات اللازمة لتأهيل كليات الجامعة للحصول على الاعتماد منها ضرورة إنشاء قاعدة بيانات ومعلومات بالكلية تضع جميع العاملين وأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم، ووضع خطة لتنمية الموارد الذاتية للكلية وتوزيعها وفقاً للأولويات وتحديث مكتبة الكلية، وتفعيل وحدة التدريب بالكلية لتنمية الموارد البشرية مهنياً، وتفعيل دور مركز ضمان الجودة بالجامعة في تيسير سبل الحصول على الاعتماد من خلال تقديم الدعم الفني والمتابعة للكليات.

ISSN: 1110-323X