تطوير برنامج في التربية العلاقنية الانفعالية و تقييم آثاره على التفكير العقلاني و مركز الضبط و التكيف النفسي لدى عينة من طلبة الصف التاسع
| العنوان بلغة أخرى: |
DEVELOPING A PROGRAM IN RATIONAL-EMOTIVE EDUCATION AND EVALUATING ITS EFFECTS ON RATIONAL THINKING, LOCUS OF CONTROL, AND PSYCHOLOGICAL ADJUSTMENT ON A SAMPLE OF NINTH GRADE STUDENTS |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | غيث، سعاد منصور محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | داود، نسيمة علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 196 |
| رقم MD: | 547306 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
194
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشاد جمعي يستند إلى النظرية العقلانية الانفعالية السلوكية في تعزيز التفكير العقلاني والتوافق الزواجي لدى عينة من الزوجات في مدينة الزرقاء
بواسطة: غيث، سعاد منصور محمود منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند على تنظيم الذات في تنمية مهارات الضبط الذاتي وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الاشخاص الناطقين ذوي اضطراب طيف التوحد بدولة الكويت
بواسطة: الصفران، عبير يوسف ياسين منشور: (2018) -
فاعلية برنامج لتنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من المراهقين الفلسطينيين : دراسة تجريبية
بواسطة: أبو موسى، وفاء محمد سلامة منشور: (2011) -
فاعلية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية التمكين النفسي وخفض السلوك اللاحضاري لدى عينة من طلبات المرحلة الثانوية في لواء الشونة الجنوبية
بواسطة: العشوش، هدى منصور عبدالعزيز منشور: (2021) -
أثر برنامج إرشاد جمعي مستند إلى نظرية ساتير في تحسين نوعية الحياة الزوجية لدى عينة من الزوجات اللواتي يعانين من انخفاض الرضا الزواجي
بواسطة: غيث، سعاد منصور محمود منشور: (2015)
