اثر برنامج تعليمي مدعم بالتأثيرات الضوئية في حل المسألة الرياضية و القدرة المكانية لدى طلبة الصف السابع الاساسي في فلسطين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Educational Program Supported with Illuminations on Mathematical Problem Solving and Spatial Ability of Seventh Grade Students in Palestine |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صالحة، سهيل حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العابد، عدنان سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 126 |
| رقم MD: | 556010 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
195
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي مدعم بالتأثيرات الضوئية في حل المسألة الرياضية و القدرة المكانية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين
بواسطة: صالحة، سهيل حسين منشور: (2014) -
أثر التدريس المدعم بالتأثيرات الضوئية "Illumination" في اكتساب مفاهيم الهندسة التحليلية لدي طلبة الصف العاشر ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات
بواسطة: الردينى، حمد بن عبدالله بن على منشور: (2019) -
أثر التدريب على استراتيجيات حل المسألة الرياضية في تحصيل الرياضيات و الاحتفاظ بها لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في المدارس الحكومية في محافظة جنين
بواسطة: نواهضة، محمد أحمد محمد منشور: (2003) -
العلاقة بين القدرة المكانية والتحصيل المدرسي في مادة الرياضيات لطلبة الصف السابع الأساسي في مدارس منطقة نابلس
بواسطة: عفونة، سائدة جاسر محمود منشور: (1996) -
أثر استخدام استراتيجيتي "PQ4R" وحل المشكلات علي حل المسألة الرياضية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: النواصرة، أحمد دوجان خلف منشور: (2023)
