ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام إنموذجي سكمان ورايجلوث في التفكير الاستدلالي و التحصيل العلمي لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء

المؤلف الرئيسي: صبري، وعد محمد نجاة
مؤلفين آخرين: سرسم، ماهر ناصر, الباوي، ماجدة إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2002
موقع: بغداد
التاريخ الهجري: 1423
الصفحات: 1 - 259
رقم MD: 557856
نوع المحتوى: رسائل جامعية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة بغداد
الكلية كلية التربية ( ابن الهيثم )
الدولة العراق
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة