ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقارنة بين أثر استراتيجيتي التعلم التعاوني والتعليم حسب الطريقة التقليدية في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم

العنوان بلغة أخرى: A Comparison Between the Effect of Cooperative Learning and the Traditional Teaching Strategies on the Achievement of the Fifth Grade Students in Science
المؤلف الرئيسي: الشيخ، سامي صالح أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بعارة، حسين عبداللطيف حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1993
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 71
رقم MD: 572127
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في: