المستوى المعرفي للمفاهيم الاساسية في الفيزياء وانماط الاخطاء المفاهيمية الشائعة لدى الطالب المعلم تخصص الفيزياء في كليات التربية بسلطنة عمان
| المؤلف الرئيسي: | الجهورى، ناصر بن على بن محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | خطايبة، عبدالله محمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 136 |
| رقم MD: | 583972 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
209
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية الجدول الذاتى K . W . L . H فى تنيمة الفهم العميق للمفاهيم الفيزيائية ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الثامن الأساسى بسلطنة عمان
بواسطة: الجهورى، ناصر بن على بن محمد منشور: (2012) -
فعالية استخدام استراتيجية خريطة الشكل (V) في تدريس الفيزياء لتنمية المفاهيم العلمية والمهارات المعملية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الجهورى، ناصر بن على بن محمد منشور: (2008) -
أثر تدريس مادة الفيزياء باستخدام المحاكاة الحاسوبية في تعديل الاخطاء المفاهيمية لدى طلبة الصف الحادي عشر في سلطنة عمان
بواسطة: المعمري، راشد بن جمعة بن سالم منشور: (2014) -
فاعلية تصميم تعليمي تعلمي وفقا للأنموذج المعرفي في تنمية مهارات التفكير العليا والتحصيل النوعي في مادة الفيزياء لدى طلبة كلية التربية الأساسية
بواسطة: الباوي، ماجدة إبراهيم منشور: (2018) -
فعالية برنامج في إعداد معلم الفيزياء قائم على التعلم الإلكتروني في تنمية المكون المعرفي ومهارة اتخاذ القرار والاتجاه نحو التعلم الالكتروني لدى الطلاب المعلمين
بواسطة: محمد، ناهد عبدالراضي نوبي منشور: (2009)
