ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريس القائم على المشكلات في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي : المفاهيم العلمية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Problem-Based Instruction on 10Th Graders Acquisition in Genetics Yarmouk University
المؤلف الرئيسي: كنعان، أشرف فؤاد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خطايبة، عبدالله محمد عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: إربد
التاريخ الهجري: 1426
الصفحات: 1 - 99
رقم MD: 586760
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

108

حفظ في:
LEADER 01692nam a22003377a 4500
001 0008995
041 |a ara 
100 |9 299733  |a كنعان، أشرف فؤاد أحمد  |g Kanan, Ashraf Foud  |e مؤلف 
245 |a أثر التدريس القائم على المشكلات في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي :  |b المفاهيم العلمية 
246 |a The Effect of Problem-Based Instruction on 10Th Graders Acquisition in Genetics Yarmouk University 
260 |a إربد  |c 2005  |m 1426 
300 |a 1 - 99 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1011 
653 |a طرق التدريس  |a طلاب المدارس الثانوية  |a أسلوب حل المشكلات 
700 |a خطايبة، عبدالله محمد عبدالله  |g Al-Khataybeh, Abdallah Mohammad  |e مشرف  |9 102384 
856 |u 9802-003-007-1011-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-1011-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-1011-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-1011-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-1011-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-1011-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-1011-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-1011-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-1011-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-007-1011-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-1011-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-1011-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 586760  |d 586760 

عناصر مشابهة