ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخيال وعلاقته بكل من حب الاستطلاع والإبداع لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر: دراسات مستقبلية
الناشر: جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل
المؤلف الرئيسي: محمد، هشام عبدالحميد محمود
المجلد/العدد: س 9 , ع 13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
التاريخ الهجري: 1428
الشهر: يناير
الصفحات: 209 - 231
رقم MD: 5906
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن علاقة الخيال بكل من حب الاستطلاع والإبداع وطبيعة التغيرات التي تطرأ على متغير الخيال فيما بين الصفين الأول والثالث الإعدادي، وتكونت عينة الدراسة من 120 تلميذاً من تلاميذ الصفين الأول (70) تلميذاً والثالث (50) تلميذا تم اختيارهم بطريقة عشوائية من إحدى مدارس مدينة المنيا، وتكونت أدوات الدراسة من: مقياس الخيال، مقياسين لحب الاستطلاع اللفظي والشكلي، وثلاثة مقاييس للإبداع هي: الطلاقة -المرونة -الأصالة وكشفت النتائج عن أنه لا توجد ارتباطات دالة بين الخيال من ناحية ومتغيرات حب الاستطلاع اللفظي الشكلي والمرونة من ناحية أخرى، وذلك بالنسبة للصفين الأول والثالث الإعدادي، بينت النتائج وجود ارتباطات دالة بين متغير الخيال ومتغيري الطلاقة والأصالة لدى تلاميذ الصفين الأول الثالث الإعدادي.