1018

عناصر مشابهة

• فاعلية استراتيجية ( فكر ، زاوج ، شارك ) لتعلم العلوم في تنمية العمليات المعرفية العليا و الاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة
  بواسطة: الحربي، عبدالعزيز لافي منشور: (2009)
• فاعلية استراتيجية "فكر -زاوج -شارك" "TPS" في تنمية عمليات العلم الأساسية والتحصيل في العلوم لدى طلاب الصف الأول المتوسط
  بواسطة: العصيمي، خالد بن حمود بن محمد منشور: (2017)
• أثر إستراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E) في تدريس اللغة الإنجليزية في تنمية عادات العقل والاتجاهات نحو التعلم لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة العاصمة عمان
  بواسطة: داود، محمد مصطفى العبد منشور: (2022)
• فاعلية استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو مادة العلوم لدى طالبات الصف الرابع الإبتدائي
  بواسطة: الجهني، تغريد طربريش علي منشور: (2016)
• فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين العمليات المعرفية وما وراء المعرفية فى تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
  بواسطة: الزهراني، هدى بنت حسن بن علي منشور: (2015)