ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الثقة الاجتماعية المتبادلة لدى...>الوصف

الثقة الاجتماعية المتبادلة لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة في ضوء بعض المتغيرات

المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: بركات، زياد أمين سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2, ع7
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: تشرين أول
الصفحات: 343 - 374
DOI: 10.12816/0016312
ISSN: 2307-4647
رقم MD: 638186
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الثقة | الثقة الإجتماعية المتبادلة | الثقة الاجتماعية المتبادلة لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

79

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الثقة الاجتماعية المتبادلة لدى جامعة القدس المفتوحة في فرع طولكرم في ضوء متغيرات : الجنس ، والتخصص ، والتحصيل الأكاديمي، ومكان السكن ، لهذا الغرض طبق مقياس الثقة الاجتماعية المتبادلة لهذا الغرض على عينة مكونة من (220) طالبا وطالبة ، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الثقة الاجتماعية المتبادلة لدى أفراد الدراسة كان متوسطا، كما بينت النتائج من جهة أخرى ، عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى الثقة الاجتماعية المتبادلة لدى أفراد الدراسة تبعا لمتغيرات الدراسة المستقلة . وقد نوقشت نتائج الدراسة في ضوء إطارها النظري واقترحت توصيات عدة كان أهمها تعزيز اللقاءات الاجتماعية بين إدارة الجامعة والطلبة ، وفتح باب التعاون بين الجامعة ومؤسسات المجتمع المحلي لزيادة مستوى التفاعل الاجتماعي لدى الطلبة.

This study aimed to identify the level of interpersonal trust in students at Al-Quds Open University, Tulkarem Branch in the light of variables: sex, specialty, academic achievement, and place of residence. For this purpose, interpersonal trust scale was applied on a sample of (220) students. The results showed that the level of interpersonal trust among the subjects of the study was moderate, and that there are no statistically significant differences in the level of interpersonal trust among the subjects due to the independent variables of the study. Results were discussed in the light of the theoretical and framework and the researcher proposed several recommendations to strength social gatherings between the university administration and students, and to initiate cooperation between the university and local community institutions in order to increase the level of social interaction among students.
ISSN: 2307-4647
البحث عن مساعدة: 730032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.