×
دليل المستخدم
الهمالي، طارق أحمد معمر. (2013). أثر معرفة طلبة الصف الثامن من التعليم الأساسي المسبقة بالأهداف السلوكية في تحصيلهم بمادة التاريخ. المجلة العربية للعلوم الاجتماعية، ع4, ج2 ، 257 - 310. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/652139
الهمالي، طارق أحمد معمر. "أثر معرفة طلبة الصف الثامن من التعليم الأساسي المسبقة بالأهداف السلوكية في تحصيلهم بمادة التاريخ." المجلة العربية للعلوم الاجتماعية ع4, ج2 (2013): 257 - 310. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/652139