ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الوليلي، إسماعيل حسن فهيم. (2010). فعالية برنامج تعليمي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو الرياضيات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمرحلة التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع 72, ج 1 ، 148 - 211. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/65377

MLA إسلوب

الوليلي، إسماعيل حسن فهيم. "فعالية برنامج تعليمي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو الرياضيات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمرحلة التعليم الأساسي." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع 72, ج 1 (2010): 148 - 211. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/65377

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.