ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







خدمات المعلومات المتاحة لذوي الإحتياجات الخاصة في المكتبات الجامعية بالمملكة العربية السعودية : مكتبة الأمير سلمان المركزية بجامعة الملك سعود بمدينة الرياض أنموذجا

المصدر: مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية -السعودية
المؤلف الرئيسي: الشويعر، خولة بنت محمد بن سعد
المجلد/العدد: مج21, ع1
محكمة: نعم
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: أبريل / جمادى الآخر
الصفحات: 140 - 192
رقم MD: 691412
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: ACI, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الإلمام بواقع خدمات المعلومات المقدمة لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة. والوقوف على الوضع الراهن للمكتبات الجامعية محل الدراسة. لتقديم الخدمات لهذه الفئة والتعريف بخدمات المعلومات المقدمة التي تقدم في المكتبات الجامعية لذوي الاحتياجات الخاصة. والتعرف على الاحتياجات اللازمة في المكتبات الجامعية. والكشف على مدى توافر مصادر المعلومات. والمواد المكتبية والعلمية. لتقديم خدمات أفضل لذوي الاحتياجات الخاصة من أجل تطوير ثقافاتهم. ومهاراتهم وقدراتهم. لمساعدتهم بإيصال المعلومات إليهم بطريقة مناسبة وميسرة ومدى توافر الإمكانات البشرية المؤهلة تأهيلا يتلاءم مع طبيعة الخدمات والعمل المقدم لهذه الفئة. واستخدم البحث المنهج الوصفي والتحليلي. وتكونت مجموعه البحث من طلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة من المكتبة المركزية بجامعه الملك سعود بالرياض. وتمثلت أدوات البحث في استبانة. وتم تعزيزها بالملاحظة والمقابلات الشخصية والتقارير. وأشارت النتائج إلى أن المكتبة بجامعه الملك سعود بالرياض لا تراعى عند تعيين الموظفين أن يكونوا متخصصين ومؤهلين في تطبيقات تقنيه المعلومات الخاصة بفئه ذوي الاحتياجات. ولا يتلقوا برامج تدريب. وأوصى البحث بضرورة توظيف ذوي الاحتياجات الخاصة بالمكتبات. وإقامة دورات تدريبيه للموظفين بالمكتبات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
The objective of the research is to become acquainted with the information services provided to the special needs category. It focuses also on studying the current situation of the university libraries. Accordingly, services to this category would be provided and information services provided in the university libraries for people with special needs would be identified as well. It would also be possible to identify the required necessities in university libraries, to reveal the availability of information sources, office and scientific materials. That is to provide better services to people with special needs, developing their cultures, skills and abilities, and to assist them in getting communicating information in an appropriate and accessible manner, providing available qualified human resources that are well correspondent to the nature of the services and the work brought to this category. The research used the descriptive analytical method. The research group consisted of handicapped students of the central library at King Saud University in Riyadh. The research tools were a questionnaire, enhanced by an observation, personal interviews, and reports. The results indicate that the library at King Saud University in Riyadh does not take into consideration when hiring staff that they should be specialized and qualified in the applications of information technology for the category of people with special needs. The results noted also that they do not receive any training programs. The research recommended the need to employ people with special needs in libraries, and to set up training courses for the staff in libraries. This abstract created by Dar Almandumah Inc. 2018