×
دليل المستخدم
علي، أحمد فتحي، و عاشور، منال محمود أحمد. (2014). مشكلات دمج الطلاب المعوقين عقلياً القابلين للتعلم فى المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر الآباء فى مصر والسعودية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع50 ، 111 - 126. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/699826
علي، أحمد فتحي، و منال محمود أحمد عاشور. "مشكلات دمج الطلاب المعوقين عقلياً القابلين للتعلم فى المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر الآباء فى مصر والسعودية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع50 (2014): 111 - 126. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/699826