ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

علي، سوزان محمد حسن السيد. (2015). فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المدمج نموذج تناوب المواقع في تدريس مادة الأحياء في تنمية بعض مهارات التعلم أون لاين والتفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج18, ع6 ، 1 - 59. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700482

MLA إسلوب

علي، سوزان محمد حسن السيد. "فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المدمج نموذج تناوب المواقع في تدريس مادة الأحياء في تنمية بعض مهارات التعلم أون لاين والتفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية." المجلة المصرية للتربية العلمية مج18, ع6 (2015): 1 - 59. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700482

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.