ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السيادة الدماغية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة

العنوان بلغة أخرى: Hemispheric Dominance of Al-Quds Open University Students
المصدر: مجلة البحوث والدراسات الإنسانية الفلسطينية
الناشر: جمعية البحوث والدراسات الإنسانية الفلسطينية
المؤلف الرئيسي: ندى، يحيى محمد يحيى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 220 - 248
رقم MD: 721383
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

330

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى نمط السيادة الدماغية السائد لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة، ونسبة شيوع أنماط السيادة الدماغية (أيسر، أيمن، تكاملي) لديهم، إضافة إلى تحديد الفروق في السيادة الدماغية عندهم تبعا لمتغيرات الجنس، ونوع تخصص الطالب، والمعدل التراكمي، والمستوى الدراسي، ولتحقيق تلك الأهداف تم إجراء الدراسة على عينة قوامها (364) طالبا وطالبة من فرع قلقيلية، ولغاية قياس السيادة الدماغية تم استخدام مقياس ديان ((Diane, 2005 للسيادة الدماغية، حيث يشتمل المقياس على (21) سؤالا، يتم الإجابة عليها باختيار احد البديلين (أ أو ب)، ولكل سؤال درجة واحدة، والدرجة القصوى للمقياس (21) درجة. وتوصلت الدراسة إلى أن نمط السيادة الدماغية السائد لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة هو النمط التكاملي وفق معايير مقياس ديان للسيادة الدماغية، حيت وصل المتوسط الحسابي إلى (11.03) درجة، وكانت أعلى نسبة للنمط التكاملي (69.2 %)، يليه النمط الأيمن (16.2 %)، وأخيرا النمط الأيسر (14.6 %)، كما تبين أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (= 0.05) في السيادة الدماغية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة تعزى لمتغيرات الجنس، والتخصص، والمعدل التراكمي، والمستوى الدراسي

The purpose of this study was to investigate Hemispheric Dominance (HD) of Al-Quds Open University students, furthermore ,to determine (HD) of students according to gender, type of specialization, mark , and studying level variables. The sample consisted of (364) students from Qalqilia district, To measure (HD),Diane scale, 2005 which includes 21 items was used, Questions can be answered by choosing one of two alternatives (A or B), for each question one degree, and the maximum score of the scale (21) degree . The results revealed that the integrated Hemispheric dominance which is the most common thinking type of Al-Quds Open University Students, where the percent means which was achieved (11.03)degree. Furthermore ,the results revealed that there are no significant differences in (HD) due to gender, type of specialization, mark , and studying level variables