ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحارثي، إبراهيم بن سلطان بن علي، و أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس. (2016). أثر استخدام أنشطة في التفكير الناقد على مراقبة المعرفة في مادة العلوم لدى طالبات الصف السابع الأساسي بمحافظة مسقط. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، مج10, ع1 ، 19 - 31. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/729672

MLA إسلوب

الحارثي، إبراهيم بن سلطان بن علي، و عبدالله بن خميس أمبوسعيدي. "أثر استخدام أنشطة في التفكير الناقد على مراقبة المعرفة في مادة العلوم لدى طالبات الصف السابع الأساسي بمحافظة مسقط." مجلة الدراسات التربوية والنفسية مج10, ع1 (2016): 19 - 31. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/729672

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.