أثر استخدام المعامل الافتراضية على تنمية مهارات التعلم الاستقصائي بالدروس العملية لمادة الكيمياء لدى طلاب الصف الحادي عشر بسلطنة عمان
| العنوان المترجم: |
The Effect of Using Virtual Laboratories on Developing Investigative Learning Skills with Practical Lessons of Chemistry Subject Among Eleventh Grade Students in The Sultanate of Oman |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | البادري، أحمد بن حميد بن محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج27, ع106 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 27 |
| DOI: |
10.12816/JFEB.2018.66162 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 752092 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
333
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام المعامل الافتراضية في التحصيل وتنمية المهارات العملية في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: حجازي، إيمان السعيد محمد منشور: (2011) -
أثر استخدام أسلوب حل المشكلات الكيميائية في فهم طلاب الصف الحادي عشر بالمنطقة الداخلية بسلطنة عمان لطبيعة العلم
بواسطة: أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس منشور: (2011) -
فعالية استخدام المعامل الافتراضية بأساليب التعلم المختلفة في تدريس الكيمياء على تحصيل طلاب الصف الثالث ثانوي واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: السليماني، عاطف بن إسماعيل بن محمد منشور: (2019) -
أثر استخدام اسلوب حل المشكلات وفقاً لنموذج Gil and Martinez - Torregrosa في مادة الكيمياء على اكتساب طلاب الصف الحادي عشر لمهارات حل المشكلة
بواسطة: السناني، محمد بن خليفة منشور: (2009) -
فعالية استخدام المعمل الافتراضي الاستقصائي والتوضيحي في تدريس الكيمياء على تنمية التفكير العلمي لدى طالبات كلية التربية
بواسطة: رضا، حنان رجاء عبدالسلام منشور: (2010)
