ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدور التربوي للمجلات الإلكترونية في الإنماء المعرفي للأطفال في سياق تكنولوجيا الإتصال الحديثة "الإنترنت"

المصدر: مجلة المعرفة التربوية
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
المؤلف الرئيسي: توفيق، صلاح الدين محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عطاالله، مروة فائق (م. مشارك), شمس، شعبان أبو اليزيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يناير
الصفحات: 255 - 281
ISSN: 2314-7369
رقم MD: 759848
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

273

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على تكنولوجيا الاتصال الحديثة بصفة عامة وخاصة الإنترنت والمجلات الإلكترونية ودورها في الإنماء المعرفي للأطفال فقد أحدثت ثورة تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات انقلاباً في صناعة الصحف وغيرها من وسائل الإعلام والاتصال، وأصبح الاتصال الكترونياً وتبادل الأخبار ونقل المعلومات والمعرفة بين الشبكات الإلكترونية حقائق ملموسة، تمثل إحدى الوسائل الأساسية للنمو المعرفي والثقافي مما أتاح بروز وسيلة جديدة على الساحة يمكن للمشتركين فيها متابعة أحداث العالم وتطوراته من خلال شاشة الكمبيوتر بواسطة الإنترنت بل ويقف المرء على حقائق العالم المترامي الأطراف وهو جالس في منزله أو مكتبه وبأسرع من لمح البصر. تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، ومن أبرز ما توصلت إليه الدراسة من نتائج : توصلت الدراسة إلى إمكانية توظيف مجالات الأطفال الإلكترونية في العمل على إنماء معرفة أطفال مرحلة الطفولة المتأخرة، حيث جاء الشكل الصحفي متنوع ما بين تقري وقصة مصورة وبريد قراءة، مما يجعل المضمون الصحفي مدعماً لبعض الجوانب المعرفية لدى الطفل. كما توصلت الدراسة إلى أن الأطفال المبحوثين عينة الدراسة الذين يستخدمون شبكة الإنترنت جاءت في الترتيب الأول، يليها الأطفال الذين لا يستخدمون الإنترنت في المرتبة الثانية والأخيرة من عينة الدراسة، أن الأطفال المبحوثين عينة الدراسة يفضلون المجالات الإلكترونية الخاصة وليس لها مطبوع ورقي عن المجالات الإلكترونية ذات المطبوع الورقي جاءت مجالات إلكترونية ليس لها مطبوع ورقي في الترتيب الأول، وجاءت مجالات إلكترونية لها مطبوع ورقي في الترتيب الثاني والأخير.

The present study aims to identify the modem communication technology in general and especially the Internet and electronic magazines and their role in the development of knowledge for children has revolutionized communications and information technology coup in newspapers and other media and communications industry, and has become a contact electronically and exchange news and the transfer of information and knowledge between the concrete facts of electronic networks, represents one of the primary means of growth knowledge and cultural allowing the emergence of a new way on the scene Subscribers can the follow-up to world events and developments through the computer screen via the Internet, but one stands on the World Factbook sprawling, silting in his home or his office and faster than the blink of an eye. This is the study of descriptive studies, and the most prominent- edge of the study results: The study to the possibility of employment of children's magazines electronic work on the development of knowledge children childhood delayed phase, which came form the press varied between the report and the story of photographer and Mail readers, making the journalist secured the magazine supported by some of the cognitive aspects of the child. The study also found that children respondents, the study sample who use the Internet came in first place, followed by children who do not use the Internet in the second and final ranking of the study sample, the children surveyed a sample study prefer to own electronic magazines and do not have a printed paper for the same printed electronic magazines paper came electronic magazines have not printed a paper in the first place, and came electronic journals have printed paper in the second and final standings.

ISSN: 2314-7369

عناصر مشابهة