عبدالعزيز، أماني عبدالعزيز إبراهيم، محمود، حسين بشير، كفافي، وفاء مصطفى محمد، و الموجي، أماني محمد سعد الدين. (2010). فاعلية برنامج تدريبي أثناء الخدمة قائم على مدخل المعلم كعالم قي تنمية المفاهيم العلمية وبعض متطلبات الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم بالحلقة الابتدائية وأثره على اداء تلاميذهم (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة القاهرة، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/763071