×
دليل المستخدم
التل، شادية أحمد، و الشهاب، هيام محمد صالح. (2017). أثر توظيف استراتيجية التدريس المباشر لمهارات التفكير ما وراء المعرفي في تعلم المفاهيم، وانتقال أثر التعلم، وتوجهات هدف الإنجاز لدى طالبات الصف الثامن الأساسي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج25, ع4 ، 195 - 227. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/848812
التل، شادية أحمد، و هيام محمد صالح الشهاب. "أثر توظيف استراتيجية التدريس المباشر لمهارات التفكير ما وراء المعرفي في تعلم المفاهيم، وانتقال أثر التعلم، وتوجهات هدف الإنجاز لدى طالبات الصف الثامن الأساسي." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج25, ع4 (2017): 195 - 227. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/848812