ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية تصميم تعليمي قائم على ت...>الوصف

فاعلية تصميم تعليمي قائم على تكنولوجيا الوسائط المتعددة الفائقة وفق نموذج "ديك وكاري" وأثره على التحصيل لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية ببنها

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Instructional Design Based a Hyper-Media Based in Accordance to Dick & Carry's Model and its Impact on the Uptaking of the Educational Technology Students at Banha Faculty of Specific Education
المؤلف الرئيسي: حسن، نبيل السيد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف), مدكور، علي أحمد (مشرف), الجزار، منى محمد الصفي علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: القاهرة
الصفحات: 1 - 273
رقم MD: 876315
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
التعليم الجامعي | تكنولوجيا التعليم | الوسائط المتعددة الفائقة | التصميم التعليمي | التحصيل الدراسي | بيئة التعلم | نموذج ديك وكاري | كلية التربية النوعية ببنها
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.