ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم تطبيقات الهواتف الذكية بالمكتبات الجامعية العربية: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Evaluating Smartphone Apps for Arabic University Libraries: An Analytical Study
المصدر: المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
الناشر: الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
المؤلف الرئيسي: النموري، هبة صلاح الدين محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مارس
الصفحات: 51 - 90
DOI: 10.21608/IJLIS.2018.70324
ISSN: 2356-8003
رقم MD: 914939
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

382

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى تقديم إطار نظري عن مفهوم تطبيقات الهواتف الذكية للمكتبات الجامعيـة وفئاتها، وطرق الحصول عليها، والخدمات المقدمة بها، والصعوبات التي تعوق التوسع في استخدامها، ثم حصر تطبيقات الهواتف الذكية المستخدمة بالمكتبات الجامعية العربية والتعرف على مدى شيوعها، ودراسة خصائصها العددية والفئوية والجغرافية وطرق الحصول عليها، ثم التقييم التحليلي لتطبيقات الهواتف الذكية المستخدمة بالمكتبات الجامعية العربية لمعرفة عناصر القوة ومواطن الضعف بتلك التطبيقات ومدى حاجتها إلى التطوير، وأخيرا تقديم التوصيات التي من شأنها تحسين جودة تطبيقات الهواتف الذكيـة بالمكتبات الجامعية العربية والتوسع في استخدامها. استخدمت الباحثة منهج الوصف التحليلي وانتهت إلـى عدة نتائج من أبرزها ما يلي: بلغ عدد المكتبات الجامعية العربية التي تطلق تطبيقات للهواتف الذكية (٤٥) مكتبة جامعية بنسبة (٩.٨٥%) من إجمالي المكتبات الجامعية العربية وبلغ عدد التطبيقات المتاحة لها (٢٤) تطبيق، يعتبر الفهرس المتوافق مع الهواتف الذكية أكثر الخدمات توافرا بتطبيقـات الدراسة، تعد معايير التوصيف الذاتي، وإمكانية التشغيل على منصة الأندرويد أكثر المعايير توافرا حيث تحققت كافة عناصرها بجميع تطبيقات الدراسة بنسبة (١٠٠%)، لاتزال إمكانات الهواتف الذكية غير مستغلة بالقدر الكافي بتطبيقات الدراسة لاستحداث طرق جديدة لإتاحة الخدمات.

The current study seeks introducing a theoretical framework of the concept of smartphone applications for university libraries. The study aims at discussing the apps’ categories, the ways to get them, services they provide, and difficulties of using them. Moreover, the study aims at surveying the smartphone apps that are actually used in the Arabic university libraries and investigating their quantitative, categorical, geographical characteristics. Consequently, an evaluation of these apps is needed to determine their points of strength or weakness as well as their need to improve. Finally, this study aspires to present recommendations to improve the quality of smartphone apps in the Arabic university libraries and use them on a wider scale. In this study, the researcher used the analytical descriptive approach to reach the following results: 1- there are forty five Arabic university libraries that use 24 smart phone apps. 2- (Mobile OPAC) is the handiest services of the 24 applications 3- self- descriptiveness and operability at Android store are the most fulfilled standards with a percentage of (%100) according to the current study. And finally, smart phone features are still not fully used to provide new services.

ISSN: 2356-8003